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quarta-feira, 28 de março de 2018

TIPOS DE FRASES 28/03/18



PORTUGUÊS BÁSICO!



Uma frase é um enunciado falado ou escrito que apresenta um sentido completo, podendo conter apenas uma ou várias palavras. Através dos tipos de frase é possível compreender a intencionalidade discursiva de uma frase.






     TIPOS de frases:

Frases declarativas afirmativas:

Frases declarativas negativas:

Frases interrogativas diretas:

Frases interrogativas indiretas:

Frases imperativas afirmativas:

Frases imperativas negativas:

Frase verbal é a frase que apresenta verbos na sua formação:


     

                         EXPLICAÇÕES E EXEMPLOS :
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Frases declarativas

Uma frase declarativa tem como intenção dar uma informação ou constatar um fato. É pontuada com ponto final e pode ser afirmativa ou negativa.
Frases declarativas afirmativas:
  • Gosto de ler antes de dormir.
  • Meu irmão foi à natação.
  • A palestra começará na hora marcada.
Frases declarativas negativas:
  • Não gosto de ler antes de dormir.
  • Meu irmão nunca foi à natação.
  • A palestra jamais começará na hora marcada.

Frases interrogativas

Numa frase interrogativa, o emissor faz uma pergunta ao interlocutor. Ocorrendo uma interrogação direta, a frase deverá ser pontuada com ponto de interrogação. Ocorrendo uma interrogação indireta, a frase deverá ser pontuada com ponto final.
Frases interrogativas diretas:
  • Que horas são?
  • Você viu meu irmão?
  • Posso passar?
Frases interrogativas indiretas:
  • Eu queria saber que horas são.
  • Eu queria saber se você viu meu irmão.
  • Gostaria de saber se posso passar.

Frases imperativas

Uma frase imperativa tem como intenção dar ordens ou conselhos, bem como fazer pedidos, havendo uma ação direta sobre o comportamento do interlocutor. Pode ser pontuada com ponto de exclamação ou ponto final e pode ser afirmativa ou negativa.
Frases imperativas afirmativas:
  • Pare com esse barulho imediatamente!
  • Ajuda-me aqui, por favor.
  • Fale com minha mulher, ela pode ajudá-la.
Frases imperativas negativas:
  • Não seja paranoico, ninguém estava falando de você.
  • Não empurre seu irmão!
  • Não faça confusão.

Frases exclamativas

Numa frase exclamativa, o emissor exprime um estado emotivo, exteriorizando seus sentimentos. É pontuada com ponto de exclamação.
  • Que dia maravilhoso!
  • Que bom que você chegou!
  • Nossa, que horror!

Frases optativas

Uma frase optativa é utilizada para exprimir um desejo, uma vontade. Deverá ser pontuada com ponto de exclamação.
  • Deus te acompanhe!
  • Bons ventos te levem!
  • Tomara que tudo dê certo!

Frase nominal e frase verbal

Além da classificação dos tipos de frase, as frases podem ser classificadas em nominais e verbais.
Frase verbal é a frase que apresenta verbos na sua formação:
  • O dia amanheceu frio.
  • Já li o livro todo.
  • Você entendeu alguma coisa?
Frase nominal é uma frase que não apresenta verbos na sua formação:
  • Atenção!
  • Coisa estranha...
  • Que lindo!




terça-feira, 20 de fevereiro de 2018

Lista dos conteúdos do 2 ano do Ensino Médio (Português, Matemática, Biologia, Filosofia, Física, Geografia, Química e Sociologia).

Conteúdos 2ª Série - Ensino Médio

Finalmente!
Ensino Médio.




Biologia 
 → Anatomia e fisiologia humana: nutrição, digestão, respiração, circulação e transporte, excreção; tecidos, órgãos e sistemas.
 → Genética: conceitos fundamentais; herança genética; mutações; aplicações da genética molecular.
 → Evolução dos seres vivos: teorias evolucionistas; seleção natural e sexual; adaptações; processos de especiação e extinção.
 → Ecologia: ecossistemas; biosfera; biomas; dinâmica de populações; ciclo da matéria e fluxo de energia; sucessões ecológicas; desequilíbrios ecológicos e impacto humano.
        


Filosofia 
 → Ética e estética: a dimensão prática e normativa da vida.
 → Regularidade e normatividade na vida humana; juízos de valor, moralidade e legalidade; liberdade, autonomia, heteronomia, racionalidade, vontade; os modelos de reflexão ética; responsabilidades individuais e coletivas; a natureza do juízo estético. 



Física 
 →  Forças de Restituição. Elasticidade. Movimento Harmônico Simples. Pêndulo. Modelo do Pêndulo Simples. Sistema Corpo-Mola. Energias no MHS. Curvas de Energia Potencial. Oscilações Naturais. Oscilações Forçadas. Ressonância. Diferença de Fase. Pulso. Onda. Ondas Mecânicas Progressivas. Ondas Longitudinais. Ondas Transversais. Equação da Onda. Princípio de Superposição. Interferência. Batimento. Reflexão. Refração. Difração. Efeito Doppler. Barreira do Som. Ondas Estacionárias. Onda Sonora. Som. Ultrassom. Infrassom. Eco. Reverberação. Qualidades Fisiológicas do Som.
 → Fluido. Fluido Real. Viscosidade. Tensão Superficial. Capilaridade. Modelo do Fluido Ideal. Pressão. Densidade. Pressão Atmosférica. Variação da Pressão com a Profundidade num Líquido. Teorema de Pascal. Prensa Hidráulica. Teorema de Arquimedes. Regimes de Escoamento. Linhas de Corrente. Equação da Continuidade. Equação de Bernoulli. Equilíbrio Térmico.
 → Lei Zero da Termodinâmica. Temperatura. Escala Celsius. Escala Kelvin. Gás Ideal. Equação de Estado de Um Gás Ideal. Processos Reversíveis e Irreversíveis. Modelo Microscópico de um Gás Ideal. Energia Interna, Pressão e Temperatura no Modelo Microscópico de Gás Ideal. Equipartição da Energia. Distribuição de Velocidades em um Gás Ideal. Evaporação. Forças Intermoleculares. Gases Reais. Transições de Fase em Substâncias Simples. Diagrama de Fases. Ponto Crítico.
 → Calor como Processo de Troca de Energia. Capacidade Térmica. Calor Específico. Calor Latente. Condução. Convecção. Radiação. Espectro de Corpo Negro. Dilatação Térmica dos Sólidos. Trabalho de Expansão de um Gás. Energia Associada ao Trabalho de Expansão.
 → Processos Reversíveis: Isobárico, Isotérmico, Isovolumétrico e Adiabático. Primeira Lei da Termodinâmica. Ciclo de Carnot.
 → Segunda Lei da Termodinâmica. Entropia. Máquinas Térmicas. Rendimento. Eficiência. Degradação da Energia.



   Geografia 
 → Representações cartográficas e suas tecnologias.
 → Espaço rural mundial.
 → Espaço industrial mundial.
 → Mundo: circulação, geopolítica e globalização.




Língua Portuguesa 
 → Gêneros textuais de base dissertativo-expositiva: aspectos contextuais; objetivo do texto; temática e campo semântico; ideia principal e ideias secundárias; estrutura composicional e progressão temática; mecanismos coesivos (referenciais e sequenciais); recursos linguísticos.
 → Morfologia: classes de palavras (verbo e preposição).
 → Sintaxe: frase, oração e período simples; padrões frasais; regência verbal e nominal; disposição dos termos na oração (ordem direta X ordem indireta).
 → Pontuação no período simples.
 Literatura 
 → Relações entre literatura, cultura e arte: Romantismo, Realismo, Parnasianismo e Simbolismo.
 → Gêneros literários: características da lírica e da narrativa.
 → Elementos da linguagem literária: forma/conteúdo.
 → Leitura e análise de textos literários.
 → Leituras mínimas obrigatórias:
ALENCAR, José de. Iracema. Porto Alegre: L&PM, 1997.
ASSIS, Machado de. Várias histórias. São Paulo: Ateliê Editorial, 2009.
ÁLVARES DE AZEVEDO, Manuel Antônio. Noite na taverna. Porto Alegre: L&PM, 1997.
BUENO, Alexei (Org.). Grandes poemas do romantismo brasileiro. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1995. [poemas de Gonçalves Dias, Álvares de Azevedo e Castro Alves]
CAMINHA, Adolfo. O bom crioulo. São Paulo: Martin Claret, 2002.




 Matemática 
→ Sequências: sequências e padrões; progressão aritmética (PA); razão e termo geral de uma progressão aritmética; soma dos termos de uma progressão aritmética finita; progressão geométrica (PG); razão e termo geral de uma progressão geométrica; soma dos termos de uma progressão geométrica.
 → Funções trigonométricas: razões trigonométricas no triângulo retângulo; seno, cosseno e tangente de 30º, 45º e 60º; cossecante, secante e cotangente de um ângulo agudo; medida de arcos - graus e radianos; ciclo trigonométrico; funções seno, cosseno e tangente; domínio, imagem, periodicidade, amplitude e frequência; construções de gráficos; relações fundamentais - identidades e equações trigonométricas; transformações trigonométricas - fórmulas de adição, arco duplo e arco metade; trigonometria em triângulos quaisquer - lei dos senos e lei do cosseno.
 → Matrizes e sistemas lineares: matrizes; operações com matrizes; determinantes de 2ª e 3ª ordens; regra de Sarrus; sistemas lineares de 2 e 3 incógnitas; regra de Cramer; escalonamento de sistemas lineares.
 → Análise combinatória: princípio fundamental da contagem; permutações; arranjo simples; combinação simples.
 → Noções de probabilidade: experimento aleatório; cálculo de probabilidade.


  Química 
 → Cálculos estequiométricos: massa atômica, massa molecular, massa fórmula; quantidade de matéria, massa molar, número de Avogadro, volume molar; leis ponderais - Lavoisier e Proust; fórmulas - mínima, percentual e molecular.
 → Soluções: classificação quanto ao estado físico, à natureza das partículas dispersas, à proporção entre soluto e solvente; concentração das soluções - percentagens (m/m, V/V), concentração em g/L e mol/L; diluição e mistura de soluções; titulação de neutralização.
 → Termoquímica: conceito; entalpia - reações endotérmicas e exotérmicas; fatores influentes na variação da entalpia; calor da reação - formação, combustão e energia de ligação, neutralização e solução; lei de Hess; energia nuclear.
 → Cinética química: velocidade de reação; fatores que influenciam nas velocidades das reações; energia de ativação, temperatura, concentração, pressão, superfície de contato; catalisadores; tipos de catálise.
 → Equilíbrio químico: condições de ocorrência de equilíbrio; constantes de equilíbrio Kc e Kp; deslocamento do equilíbrio - princípio de Le Chatelier, influência da pressão, da temperatura e da concentração no equilíbrio químico; equilíbrio iônico - pH e pOH; hidrólise de sais - caráter ácido e básico de sais.
 → Eletroquímica: reações de oxirredução; série de reatividade química; pilhas; eletrólise em meio aquoso.

     



Sociologia

 → Ciências Sociais na contemporaneidade
Modernidade.
Transformações no mundo do trabalho.
Natureza e Cultura.
Identidades sociais.
Instituições políticas.
Indivíduo e Sociedade.
Estado e Democracia.
Ideologias e Partidos Políticos.
Religião.
Violência.


Lista de conteúdos do 1 ano do ensino Médio ( Português, Matemática, Química, Física e Sociologia).

Conteúdos 1ª Série - Ensino Médio

Finalmente!
Ensino Médio.

Língua Portuguesa 
→ Gêneros textuais de base narrativa e/ou descritiva: aspectos contextuais; objetivo do texto; temática e campo semântico; estrutura composicional; uso do discurso direto e discurso indireto; mecanismos coesivos (referenciais e sequenciais); recursos linguísticos
→ Fonética e fonologia: fonema e letra; encontros vocálicos; encontros consonantais; dígrafos; classificação quanto à tonicidade.
→ Ortografia oficial.
→ Morfologia: elementos mórficos; estruturas das palavras; processos de formação das palavras; classes de palavras (artigo, adjetivo, numeral, substantivo, pronome, advérbio e interjeição).
→ Sintaxe: concordância nominal.
Literatura
→ Relações entre literatura, cultura e arte: Quinhentismo, Barroco, Arcadismo.
→ Gêneros literários: características da lírica e da narrativa.
→ Elementos da linguagem literária: forma/conteúdo.
→ Leitura e análise de textos literários.
Leituras mínimas obrigatórias:
· IGLESIA, Francisco (org.). Melhores poemas de Cláudio Manuel da Costa. São Paulo: Global, 2012.
· CASTRO, Sílvio (org.). A carta de Pero Vaz de Caminha. Porto Alegre: L&PM, 2004.
· GAMA, Basílio da. O Uraguai. Porto Alegre: L&PM, 2009.
· VIEIRA, Padre Antônio. Sermão de Santo Antônio aos Peixes. In: VERDASCA, José (org.). Sermões escolhidos. São Paulo: Martin Claret, 2003, 43-76.



Matemática → Conjuntos numéricos: conjuntos numéricos; representação na reta; decimais exatas e periódicas, intervalos.
→ Função: relações; noção intuitiva de função; conceito de função; gráfico; domínio, imagem, contradomínio; função par, ímpar, crescente, decrescente, injetiva, sobrejetiva, composta, inversa.
→ Função afim: definição de função afim; gráfico; raiz; sinal; coeficiente angular e coeficiente linear; taxa de variação; função afim crescente e decrescente; inequações.
→ Função quadrática: definição de função quadrática; gráfico; raízes; vértice; valor máximo ou mínimo; estudo do sinal; crescimento e decrescimento.
→ Função exponencial: potenciação; definição de função exponencial; gráfico; equações exponenciais.
→ Função logarítmica: logaritmos; propriedades operatórias dos logaritmos e mudança de base; definição de função logarítmica; gráfico.
→ Estatística: população, amostra e frequências; representações gráficas - gráficos de colunas, de barras, de segmentos e de setores; medidas de tendência central - média aritmética, média aritmética ponderada, moda e mediana; medidas de dispersão - desvio médio, variância e desvio padrão.



Química 
→ Composição e transformação dos sistemas materiais: matéria, massa e energia; substâncias simples, compostas e alotrópicas; misturas homogêneas e heterogêneas; fenômenos físicos e químicos.
→ Notação e nomenclatura química: átomos, moléculas e íons; número atômico; número de massa; isótopos, isóbaros, isótonos e isoeletrônicos.
→ Estrutura atômica: histórico do átomo; configuração eletrônica nos níveis e subníveis do átomo.
→ Tabela periódica: evolução da tabela periódica; grupos e períodos; classificação dos elementos na tabela periódica, propriedades aperiódicas; propriedades periódicas.
→ Ligações químicas: valência; ligação iônica; ligação covalente - normal e coordenada; polaridade das ligações; geometria molecular e polaridade de moléculas; ligação metálica; ligações intermoleculares: dipolo induzido, dipolo-dipolo, pontes de hidrogênio; número de oxidação.
→ Reações e funções inorgânicas: reações de combinação, decomposição, deslocamento e dupla-troca; caracterização, classificação e propriedades das funções inorgânicas; ácidos e bases de Arrhenius; propriedades das funções inorgânicas; classificação e nomenclatura de ácidos,bases, sais e óxidos.


Sociologia 
→ Introdução às Ciências Sociais
→ Origens históricas das ciências sociais - ciência política, sociologia e antropologia.
→ A Sociologia como ciência.
→ Contexto histórico: Iluminismo, Modernidade, Revolução Industrial, Revolução Francesa.
→ Precursores: Saint-Simon e Auguste Comte.
→ Os fundadores clássicos da Sociologia
→ Émile Durkheim
→ Karl Marx
→ Max Weber





Lista de conteúdos do 9º Ano do ensino fundamental ( Português, Matemática, Física ,Química e Geografia).

Conteúdo 9º Ano



LINGUA PORTUGUESA 
→ Leitura, interpretação e produção de textos orais e escritos:
• Poema (interação entre linguagem verbal e não verbal: poema concreto e poema visual, pontuação, expressividade e efeitos de sentido);
• Contos (linguagem breve em tempos de comunicação rápida);
• Conto (encadeamento da narrativa, indícios do desfecho, participação do narrador);
• Romance (compreensão, linguagem, interpretação, construção);
• Entrevista jornalística (informação e argumentação);
• Editorial (estrutura do texto argumentativo);
• Artigo de opinião (intencionalidade e escolhas de linguagem)
• Manifesto (aproximação com o destinatário);
→ Análise e reflexão sobre o funcionamento da língua portuguesa, dando ênfase para os seguintes aspectos gramaticais, fonológicos, sintáticos, morfológicos e semânticos:
• Figuras de linguagem (comparação e metáfora, prosopopeia e personificação, sinestesia, paradoxo, ambiguidade, metonímia, ironia, polissíndeto, antítese);
• Período composto por coordenação e subordinação;
• Classificação das orações coordenadas;
• Período composto: o processo de subordinação;
• Formas de estabelecer coesão;
• Orações subordinadas substantivas;
• Orações desenvolvidas e reduzidas;
• Orações subordinadas adverbiais;
• Orações subordinadas adjetivas restritivas e explicativas;
• Uso dos parênteses;
• Coesão textual e uso de pronomes;
• Coerência;
• Concordância verbal;
• Concordância nominal;
• Partícula se: voz passiva sintética e índice de indeterminação do sujeito;
• Verbos impessoais;
• Silepse;
• Estrangeirismos e neologismos;
• Formação de palavras (regras básicas);
• Sinônimos e antônimos, homônimos e parônimos, palavras polissêmicas;
• Ortografia;
• Regência verbal;
• Colocação pronominal;
• Regência nominal e crase.



MATEMÁTICA 
1. POTÊNCIAS
1.1 Definição e aplicações
1.2 Expressões
1.3 Propriedades
2. RADICAIS.
2.1 Definição de raiz
2.2 Radiciação de números reais
2.3 Propriedades
2.4 Radicais de mesmo índice
2.5 Expoentes fracionários
2.6 Simplificação de radicais
2.7 Eliminação de fator de um radical
2.8 Introdução de fator num radical
2.9 Adição e subtração de radicais
2.10 Multiplicação de radicais
2.11 Divisão de radicais
2.12 Potenciação de radicais
2.13 Radiciação de radicais
2.14 Racionalização de denominadores
3. EQUAÇÕES DO 2º GRAU.
3.1 Definição e aplicações
3.2 Raízes ou soluções de uma equação do 2º grau
3.3 Equações completas e equações incompletas
3.4 Resolução de equações incompletas
3.5 Resolução de equações completas pelo método da fatoração
3.6 Dedução da fórmula de BHASKARA
3.7 Resolução de equações do 2º grau com uso da fórmula
3.8 Relação entre coeficientes e raízes
4. EQUAÇÕES IRRACIONAIS.
4.1 Definição
4.2 Resolução
5. SISTEMAS DE EQUAÇÕES DO 2º GRAU.
5.1 Definição
5.2 Resolução
6. Problemas envolvendo equaçõesdo 2º grau.
7. Sistemas de coordenadas cartesianas.
7.1 Abscissas na reta
7.2 Ordenada na reta
7.3 Par de coordenadas
8. RELAÇÃO E FUNÇÕES.
8.1 Relação
8.2 Função
9. FUNÇÃO DO 1º GRAU.
9.1 Função do 1º grau
9.2 Construção e análise do gráfico
10. FUNÇÃO QUADRÁTICA.
10.1 Definição
10.2 Gráfico
10.3 A parábola e suas intersecções com os eixos
10.4 Vértice da parábola
11. SEGMENTOS PROPORCIONAIS
11.1 Feixe de paralelas
11.2 Aplicações do Teorema de Tales
12. SEMELHANÇA
12.1 Figuras semelhantes
12.2 Triângulos semelhantes.
12.3 Casos de semelhança de triângulos.
13. RELAÇÃO MÉTRICA NO TRIÂNGULO RETÂNGULO.
13.1 Projeção ortogonal de um plano
13.2 Projeção ortogonal de um segmento
13.3 Relação métrica no triângulo
13.4 Aplicação do teorema de Pitágoras
14. RAZÕES TRIGONOMÉTRICAS
14.1 Ideia de seno, cosseno e tangente.
15. CIRCUNFERÊNCIA E CÍRCULO.
15.1 Comprimento de uma circunferência
15.2 Comprimento de um arco de uma circunferência
15.3 Medida do contorno de um setor circular.





GEOGRAFIA 
1. Como estudar o mundo?
2. Aspectos positivos e negativos da globalização.
3. Continente europeu.
3.1. Divisão entre Europa e Ásia.
3.2. Localização e limites.
3.3. Aspectos naturais: clima, relevo, vegetação, hidrografia, vulcões.
3.4. Micronações e sua organização política social.
3.5. Regiões européias: economia, aspectos sociais e políticos.
3.6. Organismos europeus - seus objetivos e importâncias.
3.7. Questão irlandesa e questão basca.
3.8. Países egressos do socialismo, situação atual.
4. Continente africano.
4.1. Colonização e descolonização.
4.2. África branca e subsaariana.
4.3. Canal de Suez e suas características.
4.4. Importância do rio Nilo.
4.5. Características do Saara e Sahel.
4.6. Apartheid.
4.7. Países que falam português.
4.8. Quadro humano.
5. Continente Asiático.
5.1. Limites e divisão política.
5.2. Aspectos naturais: clima, relevo, vegetação, hidrografia.
5.3. Religiões asiáticas.
5.4. Oriente Médio - barril de pólvora.
5.5. Índia, país de contrastes.
5.6. Tigres asiáticos.
5.7. O povo japonês.
5.8. Outras regiões geopolíticas.
5.9. Povos sem pátria.
5.10Uma nova China.
5.11 O mundo Malaio.
5.12. APEC - OPEP - ASEAN.
6. Oceania
6.1. Austrália: características.
6.2. Nova Zelândia: Características.
6.3. Micronésia.
6.4. Melanésia.
6.5. Macronésia.



FÍSICA 
1. MEDIDAS
Grandezas e unidades de medida
Unidades de medida
Unidades derivadas
Grandezas escalares e vetoriais
2. MOVIMENTOS
2.1. COMO OS CORPOS SE MOVEM
2.1.1. Repouso e movimento
2.1.2. Tipos de movimento
2.1.3. Velocidade
2.1.4. Aceleração
2.2. ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE
2.2.1. Queda dos corpos
2.2.2. Velocidade e distância
3. FORÇA E TRABALHO
3.1. A força e suas aplicações
3.2. Representação de forças
3.3. Força peso
3.4. As leis de Newton – primeira lei = Inércia
Segunda lei = sistema de forças
Terceira lei = Ação e Reação
A importância do atrito = útil ou prejudicial ?
3.5. Energia, trabalho e máquinas
3.5.1. Conceito de energia
3.5.2. Transformação de energia
3.5.3. Trabalho e potência
3.5.4. As máquinas simples
4. FONTES DE ENERGIA, CALOR E TEMPERATURA
4.1. Fontes de energia
   4.1.1. Energia solar
   4.1.2. Biomassa
   4.1.3. Energia hidráulica
   4.1.4. Energia eólica
   4.1.5. Combustíveis fósseis
   4.1.6. Energia nuclear
4.2. Utilização racional da energia
4.3. Energia térmica
   4.3.1. Medida de temperatura                                                                                 
     4.3.2. Escalas termométricas
   4.3.3. Medida de calor
   4.3.4. Calor específico
   4.3.5. Propagação do calor
4.4. Efeitos da energia térmica
   4.4.1. Dilatação dos sólidos
   4.4.2. Dilatação dos líquidos
   4.4.3. Dilatação dos gases
5. AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA
5.1. Poluição ambiental
   5.1.1. Poluição química
   5.1.2. Poluição térmica
   5.1.3. Poluição sonora
   5.1.4. Poluição radioativa
5.2. Combate à poluição
5.3. Conservação dos recursos naturais
5.3.1. Desenvolvimento tecnológico
5.4. Integração da conservação e do desenvolvimento
6. ONDAS SONORAS E LUMINOSAS
6.1. Ondas periódicas
6.2. O som [propagação; reflexão; fontes; qualidades]
6.3. A luz [propagação; trajetória; as cores]
6.4. Sistemas ópticos [ espelhos; lentes; prismas]
7. ELETRICIDADE E MAGNETISMO
7.1. Energia elétrica [ eletrização dos corpos; grandezas; circuitos]
7.2. Transformações da energia elétrica [ elétrica em luminosa; em térmica; em cinética; geradores]
7.3. Energia magnética [ ímãs; magnetismo terrestre; eletromagnetismo]


 QUÍMICA 
1. PROPRIEDADES DA MATÉRIA
1.1 Propriedades dos materiais que nos rodeiam
1.2 Como a matéria se apresenta na natureza
1.3 Os estados físicos da matéria
1.4 Identificação de substâncias/Propriedades da matéria
1.5 Misturas de substâncias ou substâncias puras
1.6 Como separar as misturas
2. A MATÉRIA SOFRE TRANSFORMAÇÕES
2.1 Transformação física e química
2.2 Leis de combinação química
2.3 Controle de reações químicas
3. INICIAÇÃO À ESTRUTURA DA MATÉRIA
3.1 De que é feita a matéria
3.2 A natureza elétrica da matéria
3.3 Modelos atômicos: lidando com o invisível
3.4 Notação e nomenclatura dos elementos químicos
3.5 As partículas que formam o átomo
3.6 Modelo atômico útil
3.7 Número atômico (Z)
3.8 Numero de massa (A)
3.9 Representação do elemento químico
3.10 Isótopos, isóbaros e isótonos
3.11 Íons
3.12 Tabela Periódica
3.13 Ligações químicas
4. COMPOSTOS INORGÂNICOS
4.1 Caracterização de ácidos e bases em solução aquosa
4.2 Sais/Neutralização
4.3 Óxidos

Lista dos conteúdos do 8º Ano do ensino fundamental ( Português, Matemática, Ciências e Geografia).

Conteúdo 8º Ano





LÍNGUA PORTUGUESA
→ Leitura, interpretação e produção de textos orais e escritos:
• Narrativa mítica (personagens, tempo, espaço, narrador, situação inicial, conflito, clímax e desfecho);
• Romance (sequências textuais, modos de citação do discurso);
• Texto expositivo (mecanismos de coesão);
• Texto de divulgação científica (objetividade e subjetividade, leitura de mapas e gráficos);
• Texto de opinião (estrutura do texto argumentativo);
• Texto publicitário (estratégias de convencimento);
• Texto teatral (expressividade);
• Letra de canção (sonoridade, intertextualidade e figuras de linguagem).
→ Análise e reflexão sobre o funcionamento da língua portuguesa, dando ênfase para os seguintes aspectos gramaticais, fonológicos, sintáticos, morfológicos e semânticos:
• Elementos de coesão textual
• Frase, oração e período;
• Oração: sujeito e predicado;
• Tipos de sujeito;
• Núcleo do sujeito e seus determinantes;
• Adjuntos adnominais;
• Tipos de predicado (nominal, verbal e verbo-nominal);
• Verbo transitivo direto e indireto e verbo intransitivo;
• Voz ativa e voz passiva analítica e sintética (agente da passiva);
• Voz reflexiva;
• Ordem direta e ordem inversa;
• Complemento nominal;
• Adjuntos adverbiais;
• Aposto e vocativo;
• Pontuação;
• Palavra meio: advérbio, numeral ou substantivo;
• Mau ou Mal;
• Regência nominal e regência verbal;
• Acentuação;
• Uso do hífen.



MATEMÁTICA 
1. CONJUNTO DOS NÚMEROS REAIS.
1.1 Conjunto dos números naturais
1.2 Conjunto de números inteiros
1.3 Conjunto dos números racionais
1.4 Conjunto dos números reais
2. EXPRESSÕES ALGÉBRICAS.
2.1 Expressões algébricas ou literais
2.2 Classificação
2.3. Valor numérico
3. POLINÔMIOS.
3.1 Monômios
3.2 Grau de monômios
3.3 Monômios semelhantes
3.4 Operações com monômios
3.5 Polinômios
3.6 Grau de polinômios
3.7 Polinômios em uma única letra
3.8 Valor numérico de polinômios
3.9 Adição de polinômios
3.10 Subtração de polinômios
3.11 Multiplicação de polinômios
3.12 Divisão de polinômios por monômios
4. PRODUTOS NOTÁVEIS
4.1 Conceito e aplicações
4.2 Quadrado de uma soma de dois termos
4.3 Quadrado de uma diferença de dois termos
4.4 Produto da soma pela diferença de dois termos
5. FATORAÇÃO
5.1 Conceito e aplicações
5.2 Fator comum
5.3 Agrupamento
5.4 Trinômio quadrado perfeito
5.5 Diferença de dois quadrados
5.6 Casos de fatoração combinados
6. MÍNIMO MÚLTIPLO COMUM
7. EQUAÇÕES
7.1 Equações do 1º grau com uma incógnita
7.2 Sistemas de equações do 1º grau com duas incógnitas
7.3 Equações fracionárias
8. GEOMETRIA
8.1 Elementos primitivos
8.2 Figuras geométricas planas
8.3 Semi-retas
8.4 Segmento de reta
9. ÂNGULOS
9.1 Definição
9.2 Medida de ângulo
9.3 Ângulos consecutivos e ângulos adjacentes
9.4 Bissetriz
9.5 Ângulos congruentes
9.6 Classificação de ângulos
9.7 Ângulos complementares
9.8 Ângulos suplementares
9.9 Ângulos opostos pelo vértice
10. POLÍGONOS
10.1 Polígonos
10.2 Elementos do polígono convexo
10.3 Classificação
10.4 Perímetro
10.5 Número de diagonais de um polígono
11. TRIÂNGULOS
11.1 Classificação dos triângulos quanto a medida dos ângulos e dos lados
11.2 Mediana, altura e bissetriz
11.3 Soma das medidas dos ângulos internos de triângulos
12. QUADRILÁTEROS
12.1 Características de um quadrilátero convexo
12.2 Propriedades dos paralelogramos
12.3 Propriedade do retângulo
12.4 Propriedade do losango
12.5 Tipos de trapézio
13. CIRCUNFERÊNCIAS
13.1 Comprimento e área
13.2 Ângulos em uma circunferência
14. VOLUMES
14.1 Volume de um paralelepípedo
14.2 Volume de um cilindro



CIÊNCIAS 
1. A célula.
1.1. A membrana plasmática.
1.2. O citoplasma.
1.3. O núcleo da célula.
1.4. Organelas celulares.
2. A divisão Celular.
2.1. Células haplóides e diplóides.
2.2. O aumento no número de células.
2.3. Mitose e Meiose.
3. Os tecidos.
3.1. Tecido epitelial.
3.2. Tecido Conjuntivo.
3.3. Tecido Muscular.
3.4. Tecido Nervoso.
4. Os alimentos.
4.1. As funções dos alimentos.
4.2. Carboidratos.
4.3. Lipídios.
4.4. Proteínas.
4.5. Vitaminas.
4.6. Água.
4.7. Sais Minerais.
4.8. Alimentação Saudável.
4.9. A conservação dos Alimentos.
4.10.O perigo dos alimentos contaminados.
4.11.Desnutrição.
4.12.Anorexia.
5. O Sistema Digestório.
5.1. A transformação dos alimentos.
5.2. As glândulas salivares.
5.3. Os dentes.
5.4. O estômago
5.5. Úlcera péptica.
5.6. O intestino delgado.
5.7. O intestino Grosso.
5.8. Problemas no intestino.
6. O Sistema Respiratório.
6.1. O caminho do ar.
6.2. O nariz.
6.3. Faringe e laringe.
6.4. Traquéia, brônquios e bronquíolos.
6.5. Pulmões.
6.6. O controle da respiração.
6.7. Infecções no sistema respiratório.
6.8. A poluição do ar provoca infecções.
6.9. Fumo e saúde.
7. O Sistema Circulatório.
7.1. O caminho do sangue.
7.2. O coração impulsiona o sangue.
7.3. O ritmo do coração.

7.4. Os vasos sanguíneos.
7.5. A pressão arterial.
7.6. O Sistema Linfático.
7.7. Doenças do sistema cardiovascular.
8. O sangue.
8.1. As funções do sangue.
8.2. Composição do sangue.
8.3. As defesas do corpo.
8.4. Os grupos sanguíneos.
9. O Sistema Urinário.
9.1. A função do sistema urinário.
9.2. Os órgãos do sistema urinário.
9.3. O funcionamento do rim.
10. A pele.
10.1.A epiderme.
10.2.A derme e o tecido adiposo.
10.3.Pelos, unhas e glândulas.
10.4.Cuidados com a pele.
11. O esqueleto.
11.1.Por dentro do osso.
11.2.As articulações.
11.3.Os ossos do crânio.
11.4.Os ossos do tronco.
11.5.Os membros superiores e inferiores.
11.6.Cuidados com os ossos e as articulações.
11.7.Problemas ósseos.
12. Os músculos.
12.1.Os tipos de músculos.
12.2.Os músculos esqueléticos.
12.3.Como funcionam os músculos.
13. Os Sentidos.
13.1.Órgãos dos sentidos.
13.2.A visão.
13.3.Problemas da visão.
13.4.A audição.
13.5.O equilíbrio do corpo.
13.6.O olfato.
13.7.O paladar.
14. O Sistema Nervoso.
14.1.A comunicação entre os neurônios.
14.2.A organização do sistema nervoso.
14.3.O encéfalo.
14.4.A medula espinhal.
14.5.O sistema nervoso periférico.
14.6.O sistema nervoso autônomo.
14.7.Os atos reflexos.
15. O sistema Endócrino.
15.1.As glândulas.
15.2.Hipófise.
15.3.Glândula tireóidea.
15.4.Glândula paratireóideas.
15.5.Suprarrenais.
15.6.Pâncreas.
16. Sexo e Reprodução.
16.1.Órgãos genitais masculinos.
16.2.Órgãos genitais femininos.
16.3.O ciclo menstrual.
16.4.A menopausa.
16.5.A gravidez.
17. Evitando a gravidez.
18. Doenças sexualmente transmissíveis.
19. As bases da hereditariedade.
19.1.Genes.
19.2.Cromossomos.
19.3.Problemas nos genes.
19.4.Clonagem.
19.5.Transgenia.



 GEOGRAFIA
1 – A América: Norte, Central, Sul, Latina e Anglo-saxônica.
Localização e limites
Relevo, hidrografia
Clima e paisagens naturais
Desertos e sua formação
2 – Aspectos econômicos, sociais e políticos do:
México
América Central e Antilhas
Países Andinos
Guianas
Países Platinos
América Anglo-Saxônica
Canal do Panamá
3 – Mundo Polar.
Região Ártica
Região Antártica

Lista do conteúdo do 7º Ano do ensino fundamental ( Português, Matemática, Ciências e Geografia).

Lista do conteúdo do 7º Ano do ensino fundamental ( Português, Matemática, Ciências e Geografia).




LÍNGUA PORTUGUESA
1. Leitura, interpretação e produção de textos orais e escritos.
- Fábula;
- Conto;
- Cordel;
- Lenda;
- Texto teatral;
- Reportagem;
- Crônica;
- Entrevista;
- Notícia.
2. Análise e reflexão sobre o funcionamento da língua portuguesa, dando ênfase para os seguintes aspectos gramaticais:
2.1.Fonologia:
- Acentuação das palavras;
- Correções ortográficas.
2.2. Morfologia:
- Revisão das classes gramaticais: substantivo, adjetivo, artigo, numeral, pronome e verbos;
- Advérbio;
- Preposição.
2.3. Sintaxe:
- Frase, oração, período;
- Termos essenciais da oração: sujeito e predicado;
- Tipos de sujeito;
- Predicado verbal e nominal;
- Verbos Transitivos e Intransitivos;
- Completos Verbais;
- Adjunto Adnominal.
3. Reforçar o uso e importância do dicionário.




 MATEMÁTICA                
    1. Números inteiros relativos:
1.1 Conjunto doso números inteiros relativos
1.2 Aplicações
1.3 Representação geométrica de Z
1.4 Comparação dos números inteiros
1.5 Números opostos (ou simétricos)
1.6 Valor absoluto ( ou módulo)
1.7 Subconjunto de Z
2. Operações com números inteiros
2.1 Adição
2.2 Subtração
2.3 Multiplicação
2.4 Divisão exata
2.5 Potenciação
2.6 Radiciação
3. Números racionais
3.1 Introdução
3.2 Subconjuntos de Q
3.3 Representação geométrica de Q
3.4 Comparação de números racionais
3.5 Números opostos (ou simétricos)
3.6 Valor absoluto (ou módulo)
4. Operações com os números racionais relativos
4.1 Adição
4.2 Subtração
4.3 Multiplicação
4.4 Divisão
4.5 Potenciação
4.6 Radiciação
5. Equações do 1º grau
5.1 Sentenças matemáticas
5.2 Equações
5.3 Equações equivalentes
5.4 Equações do 1º grau com uma variável
5.5 Resoluções de problemas do 1º grau com uma variável
6. Sistemas de equações do 1º grau
6.1 Par ordenado; produto cartesiano
6.2 Representação geométrica de pares ordenados
6.3 Equações do 1º grau com duas variáveis
6.4 Gráfico da equação do 1º grau com duas variáveis
6.5 Sistemas de equações do 1º grau com duas variáveis
6.6 Resolução de sistemas
7. Razão, proporção, números proporcionais
7.1 Razão
7.2 Proporção
7.3 Propriedade fundamental das proporções
7.4 Números diretamente proporcionais
7.5 Números inversamente proporcionais
8. Grandezas, regra de três
8.1 Grandezas
8.2 Regra de três
9. Porcentagem, juros simples
9.1 Porcentagem
9.2 Juro simples.



CIÊNCIAS 
1. A organização dos seres vivos.
1.1. A teoria celular.
1.2. Conhecendo a célula.
1.3. Níveis de organização.
1.4. Os seres vivos se reproduzem.
1.5. Reprodução assexuada e sexuada.
1.6. Os seres vivos se modificam.
2. A origem da vida.
2.1. Geração espontânea (abiogênese).
2.2. Biogênese.
2.3. Terra primitiva.
3. A Evolução Biológica.
3.1. A ideia de seleção natural.
3.2. Fatos a favor da teoria da evolução.
3.3. A homologia.
3.4. As teorias de evolução.
3.5. Adaptação.
4. Classificação dos Seres Vivos.
4.1. As espécies.
4.2. A nomenclatura de Lineu.
4.3. Os significados dos nomes biológicos.
4.4. A classificação biológica.
5. Os Reinos.
5.1. Cinco reinos.
5.2. A caracterização dos cinco reinos.
6. Os Vírus.
6.1. Como são os vírus.
6.2. A reprodução dos vírus.
6.3. Nossas defesas naturais.
6.4. Vacinas e soros.
6.5. As viroses mais comuns.
7. Os Moneras.
7.1. Características das bactérias.
7.2. Nutrição e respiração.
7.3. Reprodução das bactérias.
7.4. Doenças provocadas por bactérias.
7.5. As bactérias e o equilíbrio da natureza.
7.6. Associação de bactérias com outros organismos.
7.7. As cianobactérias.
8. Os Protistas.
8.1. Características dos protozoários.
8.2. Doenças provocadas por protozoários.
8.3. As algas unicelulares.
9. Os Fungos.
9.1. Os fungos e o ambiente.
9.2. Como vivem os fungos.
9.3. A reprodução dos fungos.
9.4. Os liquens.
9.5. Doenças provocadas por fungos.
10. Os Animais.
11. Animais invertebrados.
12. Poríferos.
12.1. Reprodução dos poríferos.
13. Cnidários.
13.1.A forma dos cnidários.
13.2.Como os cnidários se alimentam.
13.3.A reprodução dos cnidários.
13.4.Os recifes de corais.
14. Platelmintos.
14.1.As planárias.
14.2.As tênias.
14.3.O esquistossomo.
15. Nematóides.
15.1.Características.
15.2.Ascaridíase.
15.3.O ancilóstomo e o necátor.
15.4.O bicho-geográfico.
15.5.O oxiúro.
15.6.A filaria.
16. Anelídeos.
16.1.Características.
16.2.Principais representantes, classes.
16.3.Importância das minhocas para a agricultura.
17. Moluscos.
17.1.O corpo dos moluscos.
17.2.Classes de moluscos.
18. Artrópodes.
18.1.Características.
18.2.O corpo dos insetos.
18.3.O desenvolvimento dos insetos.
18.4.Os insetos e o ambiente.
18.5.Crustáceos.
18.6.Aracnídeos.
18.7.Quilópodes e Diplópodes
19. Equinodermos.
19.1.Características.
19.2.Classes.

20. Cordados.
20.1. Características dos cordados.
20.2. Cefalocordados e Urocordados.
20.3. Os ciclóstomos.
21. Peixes.
21.1.Características, Nutrição, Respiração, Circulação e Excreção.
21.2.Peixes ósseos e peixes cartilaginosos.
21.3.Reprodução dos peixes.
22. Anfíbios.
22.1.Características, Nutrição, Respiração, Circulação e Excreção.
22.2.Reprodução.
22.3.As ordens dos anfíbios.
22.4.A evolução dos anfíbios.
23. Répteis.
23.1.Características, Nutrição, Respiração, Circulação e Excreção.
23.2.Reprodução.
23.3.As ordens dos répteis.
23.4.A evolução dos répteis.
24. Aves.
24.1.Características, Nutrição, Respiração, Circulação e Excreção.
24.2.Reprodução.
24.3.As ordens das aves.
24.4.A evolução das aves.
25. Mamíferos.
26. Características, Nutrição, Respiração, Circulação e Excreção.
27. Reprodução.
28. As ordens dos mamíferos.
29. A evolução dos mamíferos.
30. Plantas e Algas Verdes, Pardas e Vermelhas.
30.1.Algas verdes, pardas e vermelhas.
30.2.Briófitas
30.3.Pteridófitas.
30.4.Gimnospermas.
30.4.1. Reprodução das gimnospermas.
30.5.Angiospermas: raiz, caule e folha.
30.6.Angiospermas: flores, frutos e sementes.
30.6.1. Reprodução das angiospermas



GEOGRAFIA 
1 – População
· População mundial brasileira
· Distribuição e crescimento
2 – Estrutura de população
· Étnica
· Etária
· Por gênero
· Por atividade econômica
3 – Migrações
· Internas
· Externas
4 – Urbanização
· Classificação das cidades
· Problemas urbanos
5 – Agropecuária
· Sistema agrícola
· Sistema pecuário
6 – Recursos minerais e energéticos
· Tipos
· Utilidades
7 – Indústria
· Tipos de indústria
· Situação indústria brasileira
8 – Transporte e Comércio
· Transporte no Brasil

·· Atividades comerciais
Balança comercial
· Serviços
9 – Regiões brasileiras
· Sul
· Sudeste
· Nordeste
· Norte
· Centro-Oeste

Lista dos conteúdo do 6º Ano do ensino fundamental (PORTUGUÊS, MATEMÁTICA E CIÊNCIAS).

Lista dos conteúdo do 6º Ano do ensino fundamental (PORTUGUÊS, MATEMÁTICA E CIÊNCIAS).





LÍNGUA PORTUGUESA 
1. Leitura, interpretação e produção de textos orais e escritos.
- Tira;
- Anedota;
- Reportagem;
- Crônica;
- Conto de assombração;
- Conto de mistério;
- Poema.
2. Estrutura da narrativa.
- Estrutura dos parágrafos e frases;
- Discurso direto e indireto;
- Uso dos sinais de pontuação;
- Descrição de personagens e de ambientes na narrativa;
- Tipos de narrador.
3. Análise e reflexão sobre o funcionamento da língua portuguesa, dando ênfase para os seguintes aspectos gramaticais:
- Tipos de frase;
- Substantivo, adjetivo, artigo, numeral, preposição;
- Pronomes (pessoas do discurso);
- Verbos (tempos do modo indicativo);
- Sujeito e predicado.
4. Comunicação
- Conceito de comunicação;
- O processo de comunicação;
- Formas diferentes de comunicar-se;
- Código e mensagem;
- Signo, significado e significante;
- Linguagem verbal e não-verbal;
- Observância do tipo de linguagem utilizada para a situação de comunicação.
5. Dicionário
- Importância do dicionário;
- Funcionamento do dicionário.


MATEMÁTICA 
1. Números naturais.
1.1. Conjunto dos números naturais
1.2. Igualdade e desigualdade
1.3. Sucessão dos números naturais
1.4. Representação geométrica dos números naturais
1.5. Representação de subconjuntos de números naturais
2. Operações fundamentais com números naturais.
2.1. Adição
2.2. Subtração
2.3. Expressões numéricas envolvendo a adição e a subtração
2.4. Multiplicação
2.5. Expressões numéricas envolvendo a multiplicação
2.6. Divisão
2.7. Expressões numéricas envolvendo a divisão
2.8. Potenciação
2.9. Expressões numéricas envolvendo a potenciação
2.10. Radiciação
2.11. Resolução de problemas
3. Divisibilidade
3.1 Múltiplos e divisores
3.2 Conjunto dos múltiplos de um número
3.3 Conjunto dos divisores de um número
3.4 Números primos
3.5 Decomposição em fatores primos
3.6 Determinação dos divisores de um número
4. Mínimo Múltiplo Comum.
4.1 Mínimo múltiplo comum
4.2 Processos práticos para cálculo do mmc
4.3 Propriedades do mmc.
5. Conjunto dos números racionais absolutos.
5.1 Idéia de número fracionário
5.2 Tipos de frações
5.3 Números mistos
5.4 Frações equivalentes
5.5 Propriedade fundamental das frações
5.6 Simplificação de frações
5.7 Redução de frações ao menor denominador comum
5.8 Comparação de números fracionários
6. Operações com números racionais absolutos.
6.1Adição e subtração
6.2 Multiplicação
6.3 Divisão
6.4 Potenciação
6.5 Radiciação
6.6 Expressões numéricas
6.7 Problemas envolvendo números racionais absolutos
7. Números racionais decimais.
7.1 Fração decimal
7.2 Números decimais
7.3 Transformação de fração decimal em número decimal
7.4 Transformação de número decimal em fração decimal
7.5 Propriedade fundamental doso números decimais
7.6 Operações com números decimais
7.7 Representação decimal de uma fração ordinária
7.8 Fração geratriz
8. Introdução à geometria
8.1 Ponto reto plano
8.2 Polígonos
8.3 Triângulos – Classificação quanto aos lados.
8.4 Quadriláteros
9. Sistema Métrico Decimal – Unidade de Medida de comprimento.
9.1 Introdução
9.2 Unidade de medida de comprimento
9.3 Perímetro de um polígono
9.4 Perímetro do retângulo
9.5 Circunferência
9.6 Comprimento da circunferência
10. Sistema Métrico Decimal – Unidade de medida de superfície.
10.1 Unidade de medida de superfície.
10.2 Áreas das principais figuras planas
11. Sistema métrico decimal – Unidades de medida de volume
11.1 Unidades de medida de volume
11.2 Volume dos principais sólidos geométricos
12. Sistema Métrico decimal – Unidades de Medida de Capacidade.
12.1 Unidades de medida de capacidade
12.2 Relações importantes
13. Sistema Métrico Decimal – Unidades de Medida de Massa.
13.1 Introdução
13.2 Unidades de medida de massa.




  CIÊNCIAS 
1. Seres Vivos e o Ambiente.
1.1. Ecologia.
1.2. Cadeia alimentar.
1.3. Teias alimentar.
1.4. Relações entre os seres vivos.
   1.4.1. Mutualismo.
   1.4.2. Comensalismo.
   1.4.3. Predatismo.
   1.4.4. Parasitismo.
   1.4.5. Competição.
2. A Terra.
2.1. Estrutura da Terra.
2.2. As Rochas e o Solo.
   2.2.1.Formação do solo.
   2.2.2. Componentes do solo.
   2.2.3. Tipos de solo.
   2.2.4. O solo se modifica.
   2.2.5. A formação das cadeias de montanhas.
   2.2.6. Os terremotos
   2.2.7. Os vulcões.
   2.2.8. Rochas e Minerais.
2. 3. Solo e Saúde.
   2.3.1. O lixo e a coleta seletiva.
   2.3.3. Organismos Patogênicos.
3. O Ar.
3.1. A atmosfera.
   3.1.1. As camadas da atmosfera.
   3.1.2. A destruição da camada de ozônio.
   3.1.3. A atmosfera e a temperatura do planeta.
3.2. Os componentes do ar.
3.3. Propriedades do ar.
3.4. Pressão atmosférica – as condições do tempo.
3.5. Ar e saúde.
3.6. Aquecimento global.
3.7. A previsão do tempo.
3. 8. As nuvens.
3.9. As massas de ar e as frentes.
3.10. A umidade do ar e as chuvas.
3.11. A temperatura.
3.12. Os ventos.
3.13. As estações meteorológicas.
4. A Água.
4.1. Existência e composição da água.
4.2. Os estados físicos da água.
4.3. Ciclo da água.
4.4. Propriedades da água.
4.5. Água potável e saneamento básico.
4.6. Água e saúde.
4.7. As estações de tratamento de água.
4.8. As estações de tratamento de esgoto.
4.9. Poluição da água.
5. O Universo.
5.1. O Sistema Solar.
5.2. Nós e o Universo.
5.3. A Terra e seus satélites.

Lista do conteúdo do 5º Ano do ensino fundamental (Português, Matemática e Geografia).

Lista do conteúdo do 5º Ano do ensino fundamental (Português, Matemática e Geografia).

Língua Portuguesa 
→ Leitura, interpretação e produção de textos orais e escritos:
• Poemas (declamação, versos, estrofes, rimas, sentido figurado);
• Crônica (elementos da narrativa);
• História em quadrinhos (elementos, leitura e compreensão);
• Texto de informação científica (estrutura, termos, descrições e ilustrações);
• Notícia (linguagem, construção e elementos da notícia);
• Reportagem (dados de pesquisa, relato, depoimento, infográficos, recursos visuais);
• Propaganda (apelo, argumento, estratégias de convencimento, slogan);
• História de ficção científica (uso da linguagem formal, enredo);
• Peça teatral (compreensão, linguagem e construção do texto).
→ Práticas de linguagem oral:
• Linguagem culta e coloquial (observância do tipo de linguagem usada em cada situação de comunicação);
• Entonação, pontuação e expressividade.
→ Práticas de linguagem escrita:
• Estrutura do texto escrito (começo, meio e fim);
• Discurso direto (uso dos sinais de pontuação);
• Descrição de personagens na narrativa;
• Narrador-observador e narrador-personagem.
→ Análise e reflexão sobre a língua portuguesa, dando ênfase para os seguintes aspectos:
• Letra e fonema;
• Vogais nasais;
• Encontro consonantal e dígrafo;
• Encontro vocálico (hiato, ditongo e tritongo);
• Letra M antes de P e B;
• Sinais de pontuação (aspas, parênteses);
• Tipos de frases (declarativa, exclamativa, interrogativa direta e indireta, imperativa);
• Tonicidade das palavras (sílaba tônica, oxítona, paroxítona e proparoxítona);
• Neologismo;
• Acentuação;
• Palavras terminadas em am e ão;
• Palavras com eza ou esa;
• Vocativo;
• Palavras terminadas em ice ou isse;
• Uso do dicionário;
• Substantivo, artigo, adjetivo e locução adjetiva: usos e concordância;
• Flexões de grau do substantivo e adjetivo;
• Numerais (usos);
• Verbo (flexões de tempo, pessoa, modo e número);
• Advérbios e locuções adverbiais de tempo e lugar;
• Pronomes pessoais e de tratamento;
• Palavras ou expressões de ligação.


Matemática 
Sistemas de numeração;
→ Escrever, ler, compreender a numeração ao nosso redor;
Operações com números naturais;
→ Particularidades da adição e da subtração;
• Propriedades;
• Do fechamento;
• Comutativa;
• Associativa;
Pesquisando nosso dinheiro;
→ Problemas do dia-a-dia;
→ Preenchimento de cheques;
→ Trabalhar com dinheiros (de brincadeirinha);
Particularidades da multiplicação e da divisão;
→ Propriedades:
• Do fechamento;
• Comutativa;
• Elemento neutro;
• Associativa;
→ Numeração Romana;



GEOGRAFIA 
1 – Planeta Terra – parte do Universo
· Sistema solar
· Planeta terra
· Lua – Satélite da Terra
· Conquista Espacial
2 – Orientação e localização
· Formas de orientação
· Coordenadas geográficas
3 – Movimentos da Terra
· Estações do ano
· Zonas climáticas
· Fusos horários
· Horários de verão
4 – Representação de Terra
· Cartografia
· Escala dos mapas
· Elementos dos mapas
5 – Posição geográfica do Brasil
· Posição planetária
· Dimensões do Brasil
· Fusos horários brasileiros
6 – Geologia
· Camadas da terra
· Rochas e minerais
· Placas tectônicas
· Deriva continental
· Eras geológicas
7 – Geomorfologia
· Agente modificadores
· Formas de relevo
· Relevo do Brasil
8 – Hidrosfera
· Oceanos e mares
· Relevo oceânico
· Litoral brasileiro
9 – Hidrografia
· Importância dos rios
· Águas subterrâneas
· Hierarquia fluvial
· Bacias hidrográficas
10 – Classificação climática
· Tipos de climas
· Problemas ambientais
· Problemas atmosféricos
· Climas no Brasil
11 – Biosfera
· Classificação dos vegetais
· Vegetação brasileira

Conteúdo do 4º Ano do ensino fundamental (Português e Matemática)

Conteúdo do 4º Ano do ensino fundamental (Português e Matemática)



       português
Encontro Consonantal;
Dígrafo;
Emprego de m, n;
Uso do til e cedilha;
Sinônimos: uso do dicionário;
Antônimos;
Acentuação;
Sílaba tônica e classificação das palavras;
Verbos como ação;
Escrita de palavras que apresentam: c/g, v/f, nh/lh, s/SS, r/rr, j/g, p/b, s/z;
Frases, pontuação e a organização dos parágrafos;
Língua falada e língua escrita;
Linguagem formal e linguagem informal;
Pontuação e entonação;
Artigo e adjetivo;
Uso dos pronomes (pessoais, demonstrativos e possessivos);
Prática de leitura e interpretação de textos:
→ Contos e crônicas;
→ Diário;
→ Blog;
→ Lenda;
→ Conto de terror;
→ Poemas;
→ Histórias em quadrinho;
→ Notícia;
→ Texto informativo;
→ Propaganda.
Produção textual.


Matemática 
Números pares e ímpares;
Sinais de maior, menor, igual e diferente;
Problemas de adição e subtração;
Expressões numéricas com adição e subtração;
Multiplicação: com reserva, com um algarismo e com dois algarismos, nomes dos termos;
Multiplicação por 10, 100, 1000;
Problemas de multiplicação: prova real da multiplicação;
Quádruplo e quíntuplo;
Problemas;
Divisão: cálculo exato e inexato, prova real, nome dos termos;
Problemas;
Números ordinais até 100;
Expressões numéricas envolvendo adição, subtração, multiplicação e divisão;
Sistema monetário: real e centavos de real;
Problemas: lucros e prejuízos;
Unidades de medida: medida de tempo( segundo, minuto e hora, dia, semana, mês e ano);
Frações

Lista do conteúdo do 3º ano do Ensino fundamental

 Lista do conteúdo do 3º ano do Ensino fundamental 
    

      português 
Divisão silábica;
Classificação das palavras quanto ao n° de sílabas;
Sílaba tônica;
Sinais de pontuação (ponto, vírgula, exclamação, interrogação, dois pontos, travessão );
Produção de diálogos;
Tipos de frases;
Substantivos próprios e comuns;
Feminino e masculino (frases);
Singular e plural;
Aumentativo e diminutivo;
Palavras acentuadas;
Adjetivo (característica);
Verbos;
Ortografia;
Tipologia textual (trabalho com textos apresentados nas suas diferentes formas);
Prática de leitura e interpretação de textos:
→ Contos e crônicas;
→ Fábulas;
→ Conto em prosa poética;
→ Poemas;
→ Relato pessoal;
→ Bilhetes;
→ Cartas;
→ Texto instrucional.
   


   Matemática
Unidades, dezenas, centenas;
Centenas exatas;
Números pares e ímpares;
Adição e subtração por decomposição;
Adição: cálculo sem reserva e com reserva, nome dos termos, problemas;
Subtração: cálculo sem empréstimos, nomes dos termos, problemas;
Histórias Matemáticas;
Bimestre, trimestre, semestre;
Multiplicação e divisão: tabuada;
Dobro e triplo;
Metade;
Multiplicação com reserva;
Dúzia/meia dúzia;
Noções de fração;
Cálculo exato;
Números romanos até 20.

sábado, 17 de fevereiro de 2018

HISTÓRIA (BRASIL REPÚBLICA#1) 13/02/18

                                 
          BRASIL REPÚBLICA


 ONDE FOI ISSO? NO NOSSO PAIS, APÓS UM MOVIMENTO CHAMADO DE "BRASIL IMPÉRIO" .


BRASIL IMPÉRIO
-E QUE DIABO É  ISSO, TAMBÉM???? 

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Chama-se de Brasil Império o período histórico do nosso país que se iniciou em 07 de setembro de 1822 (Independência) e 15 de novembro de 1889 (Proclamação da República), durando quase 68 anos.
         ENTÃO, O SISTEMA QUE PREVALECE HOJE NO NOSSO BRASIL É UMA REPÚBLICA E ANTES DESSA REPÚBLICA, QUE TEMOS HOJE, HOUVE UM OUTRO SINTEMA, QUE É CHAMADO DE IMPÉRIO; IMPÉRIO PORQUE ERA GOVERNADO POR UM................................................................
...............................................................................................................................................................................................................................IMPERADOR. 
                                                O NOME DELE ERA: DOM PEDRO II
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TENDI, TENDI...

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Resumo da Proclamação da República do Brasilcontexto
A nossa república foi proclamada, pelo Marechal Deodoro da FonsecaResultado de imagem para deodoro de fonsecaResultado de imagem para deodoro de fonseca

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 que por meio de um golpe militar, nas costas do IMPERADOR, tornou possível a queda da Monarquia, que deu espaço para a REPUBLICA DO BRASIL (República Federativa e Presidencialista do Brasil). Vamos ver agora quais foram as principais causas que levaram a isso, afinal, um movimento tão GRANDÃO desse jamais acontece “da noite para o dia”.
• O sistema monárquico brasileiro estava em crise (fraco e sem apoio), em uma verdadeira decadência, porque já não servia mais para suprir as necessidades sociais que gritavam cada vez mais. E bom lembrar que o Brasil foi o último país da América a se tornar uma república; pois é. Depois a sociedade estava querendo menos autoritarismo, mais liberdade econômica e mais democracia.
• O imperador D. Pedro II estava "toda vês" metendo o bico nas decisões da Igreja Católica e acabou perdendo o apoio dela . Vale lembrar que, nesse momento, a Igreja Católica ainda era uma instituição muito poderosa e respeitada. "Era a chefona". 
• O exército era a outra galera que não estava muito feliz com a Monarquia, e razões para isso não faltavam não! Além da corrupção que acontecia na corte, o Império ordenou que os militares não podiam se manifestar perante a imprensa sem que tivessem uma autorização do Ministro de Guerra. Essa medida não os agradou em nada.
• Os cafeicultores ( fazendeiro, no popular), que eram uma elite poderosa da época, também não apoiavam mais a manutenção do poder monárquico, principalmente porque eles mesmos desejavam ter mais poder político, o que não era possível durante o império.
• A classe média, formada por jornalistas, estudantes, professores, artistas, profissionais liberais, funcionários públicos e outros estava crescendo cada vez mais no Brasil, principalmente nos centros urbanos. Essas pessoas desejavam participar mais das decisões políticas e, por conta disso, se identificavam dos ideais republicanos, os quais começaram a apoiar.
• O movimento republicano começou a crescer e ganhar força, principalmente graças a todas confusões  citadas acima. Os setores que estavam zangados com a monarquia depositaram suas expectativas nesse movimento, acreditando que com ele seria possível melhorar a situação do país. 
• A Abolição da Escravatura, datada de 1888 foi mais um duro golpe para o imperador. Os grandes fazendeiros se sentiram desamparados, porque teriam que pagar para os trabalhadores e isso ia lhes custar muito caro. Se já estavam descontentes com a Monarquia, esse fato só contribuiu para que esse sentimento se intensificasse.
Resumo da Proclamação da República do Brasil – como aconteceu?
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Diante de toda essa bagunça que acabei de citar, e de outros menos importantes, podemos notar que a Monarquia realmente estava a ponto de acabar. O Imperador, D. Pedro II, estava cada vez mais encurralado, perdendo o apoio e a confiança dos setores sociais que o mantiveram no poder até aquele momento.
Além de tudo isso, a saúde de D. Pedro II também estava debilitada, o que facilitou o ganho de força do movimento republicano.
Em 15 de novembro de 1889, o Marechal Deodoro da Fonseca, com apoio de todos aqueles que compartilhavam dos ideais republicanos, deu um golpe pelas costas do dom pedro II, demitiu o Conselho de Ministros e assinou oficialmente um manifesto que proclamava a república e instaurava um governo provisório.
Três dias depois, a família real voltou para Portugal, enquanto o Brasil ingressava na República da Espada.
TENDI, TENDI.
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